VISITA DEL IES SALVADOR VICTORIA

13 de mayo. Mañana soleada y cálida en Aguilar del Alfambra. Nos visitan las alumnas y alumnos de 3º de ESO del IES Salvador Victoria de Monreal del Campo acompañados por sus profesoras Marisa y Yolanda. El propósito es relacionar lo aprendido en el aula en las áreas de…

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DGA Y CHJ FIRMAN UN CONVENIO PARA FOMENTAR LA CONSERVACIÓN DEL CHOPO CABECERO

EN EL PARQUE CULTURAL DEL ALTO ALFAMBRA El Gobierno de Aragón y la Confederación Hidrográfica del Júcar han firmado este martes dos convenios de colaboración para facilitar los trabajos selvícolas en las zonas de dominio público hidráulico del Parque Cultural del Chopo Cabecero del Alto Alfambra. El consejero de…

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NUEVA VISITA DEL IES VALLE DEL JILOCA

CONOCIENDO AGUILAR DEL ALFAMBRA El día 9 de mayo nos fuimos de excursión a un pueblo que se llama Aguilar del Alfambra. Los profesores que nos acompañaron eran David Pardillos, Diago Colás, Mario Gutiérrez y Chabier de Jaime. Al instituto llegamos a las 8:30, algunos más pronto que otros. Nos…

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VISITA DE MARC VILLAR

DEL INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE AGRONOMIQUE Marc Villar es el director de investigación de la Unidad Mixta de Investigación Integrada para la valorización de la diversidad arbórea y forestal (UMR Bio ForA) que reúne competencias en Genética, Genómica y Fisiología aplicadas al estudio de los árboles forestales.

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DE CEDRILLAS A ABABUJ, PASANDO POR MONTEAGUDO DEL CASTILLO

POR EL PR-TE 45 RUTA DEL RÍO SECO La ruta sigue el PR TE 45 Ruta del río Seco, desde Cedrillas hasta Ababuj, pasando Monteagudo del Castillo. Comienza en el valle del río Mijares y pasa al del río Seco, al que sigue aguas abajo hasta cerca de su…

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UNA RUTA TEMÁTICA DEDICADA AL VALOR CULTURAL DEL CHOPO CABECERO

EN LA RIBERA DEL ALFAMBRA DE GALVE El cuidado y el aprovechamiento de los chopos cabeceros forman un conjunto de saberes propios de los pueblos de la cordillera Ibérica. Se enmarcan dentro de la cultura de los árboles trasmochos. Aquellos formados y aprovechados mediante podas periódicas aplicadas a todo…

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